„The more we share, the more we have.“
Leonard Nimoy
ATMA Touch® – Fühlen lernen
Lehr- und Trainingsmethode für erfüllende Intimität, Nähe und Distanz
Literatur & Quellen
ATMA Touch® ist eine körperorientierte Lehr- und Trainingsmethode. Wissenschaftliche Erkenntnisse aus Psychologie, Sexualwissenschaft, Lern- und Neurowissenschaften bilden den fachlichen Bezugsrahmen für die Inhalte und Themen des Trainings: Sie bieten fachliche Orientierung und sind nicht mit einem Wirksamkeitsnachweis der Methode gleichzusetzen. Hier findest du Literatur- und Quellenangaben.
Literatur & Quellen
ATMA Touch® ist eine körperorientierte Lehr- und Trainingsmethode und keine Psychotherapie. Ich bin Trainerin für Körpersensibilisierung, keine Psychotherapeutin, keine Ärztin und keine Lebens- und Sozialberaterin. Die auf dieser Seite zitierten psychotherapeutischen und körperorientierten Ansätze sind fachliche und theoretische Einflüsse auf die Entwicklung von ATMA Touch®. Sie werden im Training nicht zur Behandlung psychischer Erkrankungen oder persönlicher Probleme eingesetzt, sondern als Grundlage für körperorientiertes Lernen und die Entwicklung konkreter Kompetenzen.
Wissenschaftliche Studien
Ferreira, L. C., Narciso, I., Novo, R. F., & Pereira, C. R. (2014).
Predicting couple satisfaction: The role of differentiation of self, sexual desire and intimacy in heterosexual individuals. Sexual and Relationship Therapy, 29(4), 390–404. https://doi.org/10.1080/14681994.2014.957498
Impett, E. A., & Peplau, L. A. (2003).
Sexual compliance: Gender, motivational, and relationship perspectives. The Journal of Sex Research, 40(1), 87–100. https://doi.org/10.1080/00224490309552169
Muise, A., Impett, E. A., Kogan, A., & Desmarais, S. (2013).
Keeping the spark alive: Being motivated to meet a partner’s sexual needs sustains sexual desire in long-term romantic relationships. Social Psychological and Personality Science, 4(3), 267–273. https://doi.org/10.1177/1948550612457185
Muise, A., Impett, E. A., & Desmarais, S. (2013).
Getting it on versus getting it over with: Sexual motivation, desire, and satisfaction in intimate bonds. Personality and Social Psychology Bulletin, 39(10), 1320–1332. https://doi.org/10.1177/0146167213490963
Rosendahl, S., Sattel, H., & Lahmann, C. (2021).
Effectiveness of body psychotherapy: A systematic review and meta-analysis. Frontiers in Psychiatry, 12, 709798. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2021.709798
Dubinsky, J. M., & Hamid, A. A. (2024).
The neuroscience of active learning and direct instruction. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 163, 105737. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2024.105737
Holtmaat, A., & Svoboda, K. (2009).
Experience-dependent structural synaptic plasticity in the mammalian brain. Nature Reviews Neuroscience, 10(9), 647–658. https://doi.org/10.1038/nrn2699
Kleim, J. A., & Jones, T. A. (2008).
Principles of experience-dependent neural plasticity: Implications for rehabilitation after brain damage. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 51(1), S225–S239. https://doi.org/10.1044/1092-4388(2008/018)
Lövdén, M., Wenger, E., Mårtensson, J., Lindenberger, U., & Bäckman, L. (2013).
Structural brain plasticity in adult learning and development. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 37(9, Pt. B), 2296–2310. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2013.02.014
Villa, S., Kleinschroth, F., Schönauer, M., & Kumral, D. (2026).
Experience-dependent rapid structural changes in the human brain: A systematic review. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 187, 106736. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2026.106736
Theoretische Grundlagen
Harms, T. (2016).
Emotionelle Erste Hilfe: Bindungsförderung – Krisenintervention – Eltern-Baby-Therapie. Psychosozial-Verlag.
Harms, T., & Thielen, M. (Hrsg.). (2017).
Körperpsychotherapie und Sexualität: Grundlagen, Perspektiven und Praxis. Psychosozial-Verlag.
Kolb, D. A. (2015).
Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development (2nd ed.). Pearson Education.
Marlock, G., & Weiss, H. (Hrsg.). (2006).
Handbuch der Körperpsychotherapie. Schattauer.
Perel, E. (2006).
Mating in Captivity: Unlocking Erotic Intelligence. Harper.
Schnarch, D. M. (1991).
Constructing the Sexual Crucible: An Integration of Sexual and Marital Therapy. W. W. Norton & Company.
Schnarch, D. M. (2009).
Intimacy & Desire: Awaken the Passion in Your Relationship. Beaufort Books.
Weiterführende Literatur
Bentzen, M. (2020).
Neuroaffektive Meditation, Grundlagen und praktische Anleitungen für Psychotherapie, Alltagsleben und spirituelle Praxis. G.P. Probst Verlag, Lichtenau.
Martin, B. (2021).
The Art of Receiving and Giving. The Wheel of Consent. Luminare Press, Eugene.
Montagu, A. (2012).
Körperkontakt, Die Bedeutung der Haut für die Entwicklung des Menschen. Klett-Cotta Verlag, Stuttgart.
Pole, N. (2022).
Worte, die berühren. Clean Language für die achtsame Körperarbeit in der ganzheitlichen Therapie. source of performance Verlag.
Califia, P. (1994).
Public Sex. The Culture of Radical Sex. Cleis Press, San Francisco.
Kenyon, T. & Sion, J. (2002).
Das Manuskript der Magdalena. Koha Verlag, Dorfen.
Van Kampenhout, D. (2010).
Die Tränen der Ahnen. Opfer und Täter in der kollektiven Seele. Carl-Auer Verlag, Heidelberg.
Kontakt
Institut ATMA – Sensibilisierung von Körper und Seele
Mag. Atma Pöschl
Hütteldorferstrasse 329/2/4
A-1140 Wien
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